CLIS00600B
I.I.S.S. "ETTORE MAJORANA"
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La scuola ha dimostrato un buon rendimento scolastico, con una percentuale di studenti ammessi all'anno successivo superiore alla media nazionale e un tasso di abbandono inferiore. La percentuale di studenti trasferiti è in linea con la media nazionale. Inoltre, la percentuale di studenti sospesi per debiti scolastici è inferiore alla media nazionale.
I risultati nelle prove standardizzate nazionali mostrano una variabilità tra le classi inferiore ai riferimenti regionali e nazionali. Gli studenti acquisiscono livelli ottimali nelle competenze sociali e civiche, digitali e linguistiche. La percentuale di diplomati che lavorano è superiore alla media regionale e in linea con quella nazionale. La scuola ha un proprio curricolo, con profili di competenze definiti per le varie discipline e anni di corso.
L'ambiente di apprendimento è ben organizzato e risponde alle esigenze degli studenti. Le attività per gli studenti con bisogni educativi speciali sono numerose ed efficaci. Le attività di orientamento sono ben strutturate e vengono date ampie informazioni attraverso il sito della scuola, le piattaforme social e il materiale informativo cartaceo. La scuola ha una chiara missione e visione, con responsabilità e compiti delle diverse componenti scolastiche individuati in modo efficiente.
La scuola raccoglie le esigenze formative dei docenti e del personale ATA e realizza iniziative formative di buona qualità. La scuola partecipa a accordi di rete con altre istituzioni scolastiche e stipula convenzioni con aziende pubbliche e private del territorio, che permettono lo svolgimento di tirocini formativi per gli studenti.