CLIS00600B

Школа продемонстрировала хорошие академические показатели: процент студентов, принятых на следующий год, выше, чем в среднем по стране, а процент отсева ниже. Процент переведенных студентов соответствует среднему показателю по стране. Кроме того, процент учащихся, отстраненных от занятий за школьные долги, ниже, чем в среднем по стране. 

Результаты национальных стандартизированных тестов демонстрируют меньшую вариативность между классами, чем региональные и национальные показатели. Учащиеся приобретают оптимальный уровень социальных и гражданских, цифровых и языковых навыков. Процент работающих выпускников выше среднего по региону и соответствует среднему по стране. Школа имеет собственный учебный план с определенными профилями компетенций по различным предметам и годам обучения. Учебная среда хорошо организована и отвечает потребностям учащихся. 

Мероприятия для учащихся с особыми образовательными потребностями многочисленны и эффективны. Ориентационные мероприятия хорошо структурированы, а обширная информация предоставляется через школьный сайт, социальные платформы и печатные информационные материалы. У школы есть четкая миссия и видение, а обязанности и задачи различных компонентов школы четко определены. 

Школа собирает информацию о потребностях в обучении учителей и сотрудников ATA и реализует качественные инициативы по обучению. Школа участвует в сетевых соглашениях с другими учебными заведениями и заключает договоры с государственными и частными компаниями в регионе, что позволяет проводить стажировки для студентов.