CLEE02101C
Plesso Mario Gori
6.05
Edulista rating Код
CLEE02101C
Тип образовательного учреждения
Типология уровня образования
Особенности
Референтный институт
Индекс
Адрес
Via Calatafimi, 12
Муниципалитет
Email
clee02100b@istruzione.it
Вебсайт
www.secondocircoloniscemi.gov.it
Помогите нам сделать наш проект лучше.
Добавьте фото или отзыв без регистрации. Спасибо!
Age Stats
| Год | Course | Age | Итого |
|---|---|---|---|
| 202122 | 1 | 6 anni | 72 |
| 202122 | 1 | 7 anni | 1 |
| 202122 | 1 | < di 6 anni | 7 |
| 202122 | 2 | 6 anni | 3 |
| 202122 | 2 | 7 anni | 62 |
| 202122 | 2 | 8 anni | 2 |
| 202122 | 2 | 9 anni | 1 |
| 202122 | 3 | 7 anni | 4 |
| 202122 | 3 | 8 anni | 42 |
| 202122 | 3 | 9 anni | 2 |
| 202122 | 4 | 10 anni | 3 |
| 202122 | 4 | 8 anni | 8 |
| 202122 | 4 | 9 anni | 55 |
| 202122 | 5 | 10 anni | 54 |
| 202122 | 5 | 9 anni | 6 |
| 202122 | 5 | > di 10 anni | 2 |
Citizenship Stats
| Год | Course | Итого | Italians | Non Italians | Europeans | Non Europeans |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 201516 | 1 | 89 | 87 | 2 | 2 | 0 |
| 201516 | 2 | 56 | 49 | 7 | 6 | 1 |
| 201516 | 3 | 75 | 74 | 1 | 1 | 0 |
| 201516 | 4 | 94 | 91 | 3 | 1 | 2 |
| 201516 | 5 | 110 | 107 | 3 | 2 | 1 |
| 201617 | 1 | 92 | 91 | 1 | 1 | 0 |
| 201617 | 2 | 86 | 84 | 2 | 2 | 0 |
| 201617 | 3 | 56 | 51 | 5 | 4 | 1 |
| 201617 | 4 | 68 | 67 | 1 | 1 | 0 |
| 201617 | 5 | 91 | 88 | 3 | 1 | 2 |
Gender Stats
| Год | Course | Classes | Men | Women |
|---|---|---|---|---|
| 202122 | 1 | 4 | 42 | 38 |
| 202122 | 2 | 3 | 40 | 28 |
| 202122 | 3 | 2 | 24 | 24 |
| 202122 | 4 | 4 | 32 | 34 |
| 202122 | 5 | 3 | 38 | 24 |
Schools nearby
CLEE02101C
Plesso Mario Gori
Нисчеми
,Via Calatafimi, 12
6.05
Edulista ratingCLEE02100B
"NISCEMI II"
Нисчеми
,Via Calatafimi, 12
6.05
Edulista ratingCLEE83303Q
Plesso Mario Gori
Нисчеми
,Via Calatafimi, 12
Edulista rating
CLEE829012
Plesso San Giuseppe
Нисчеми
,VIA V. CRESCIMONE
5.64
Edulista ratingCLEE02103E
Don L.Milani
Нисчеми
,VIA TIZIANO
6.05
Edulista ratingCLEE829045
Don L.Milani
Нисчеми
,VIA TIZIANO
Edulista rating